凝聚教研合力 赋能心灵成长——大学生心理健康教育课开展系列教研活动

　　集体备课是优化教学策略、提升教学质量的核心环节，更是凝聚教师智慧、促进专业成长的重要途径。本学期，大学生心理健康教育课程教研组紧扣教学实际需求开展两次专题教研活动。

　　11月17日，计算机学院心理教研组于10号教学楼C403开展教学研讨活动。本次教研活动聚焦心理期中考试相关工作，围绕考试安排展开研讨，明确考试时间、题型设置、命题方向等内容。教研小组组长李佳雯针对评分标准进行统一规范，为后续考试组织与成绩评定工作筑牢基础。

　　12月12日，计算机学院心理教研组于10号教学楼C403开展第二次教学研讨活动。全体教师围绕团体辅导课的设计与成效展开深度交流，结合自身教学经验，分享了团体辅导课的设计思路、活动流程及组织技巧等方面经验。学院团委书记张雪针对以往团体辅导课中出现的问题，提出交流实践中的有效做法和注意事项，注重动态把控思维。

　　两次教研活动主题鲜明、务实高效，不仅明确了教学重点任务，统一了教学标准与思路，更促进了教师之间的经验分享与专业交流。